Klíčový rozdíl mezi inkluzí a integrací je ten, že při integraci je dítě se speciálními potřebami začleněno do hlavního vzdělávacího proudu, ale v inkluzi k tomu nedochází.
Ve vzdělávacím systému můžete slyšet dva termíny inkluze a integrace týkající se třídy. Co tedy přesně rozumíme inkluzí a integrací? A jsou zaměnitelné nebo se od sebe liší? To jsou některé z myriád otázek, kterým čelíme, když slyšíme dva termíny používané ve vzdělávacích diskursech. Nejprve si tato slova definujme. Inkluze je proces vzdělávání dětí takovým způsobem, aby byl přínosem pro všechny studenty a zahrnoval jasnou účast, zatímco integrace je proces, ve kterém jsou studenti se speciálními potřebami začleněni do hlavního vzdělávacího proudu.
Co je inkluze?
Inkluze je proces vzdělávání dětí takovým způsobem, aby byl přínosem pro všechny studenty a zahrnoval také jasnou účast. Zaměřuje se tedy nejen na studenty se speciálními potřebami, ale i na ostatní. To je důvod, proč je inkluzivní přístup považován za „vzdělání pro všechny“.
Obrázek 01: Učebna využívající proces začlenění
V tomto přístupu nepobízí studenty, aby zapadli do hlavního vzdělávacího proudu. Škola se naopak mění, aby vyhovovala potřebám všech. Proto akceptuje rozmanitost studentů a používá různé techniky, které jsou přínosem pro každého studenta. Kromě toho je nyní v moderním vzdělávacím systému inkluze považována za nejlepší možnost, protože odstraňuje nálepky a bariéry, které brzdí studenty a podporují plnou účast.
Co je integrace?
Integrace je proces, ve kterém jsou studenti se speciálními potřebami začleněni do hlavního vzdělávacího proudu. Proto je v tomto přístupu ke vzdělávání kladen důraz na zapadnutí do hlavního vzdělávacího proudu. I když se tento přístup zaměřuje na uspokojení potřeb studentů se speciálními potřebami, může to zvýšit nálepkování studentů kvůli již existujícím strukturám a postojům. To může bránit rozvoji vzdělání dítěte.
Obrázek 02: Integrace
Při integraci se používají různé techniky, služby a adaptační metody. Většinou se jedná o velmi formální struktury, jejichž cílem je pomoci studentovi přizpůsobit se nebo zapadnout do hlavního vzdělávacího proudu. Jak vidíte, integrace je velmi odlišná od inkluze. Nyní v diskurzu o vzdělávání se odborníci domnívají, že přínosy inkluze ve vzdělávání jsou mnohem větší než integrace ve vzdělávání.
Jaký je rozdíl mezi inkluzí a integrací?
Inkluze je proces vzdělávání dětí způsobem, který je prospěšný pro všechny děti, protože znamená jasnou účast všech dětí ve třídě. Na druhé straně integrace je proces, ve kterém jsou děti se speciálními potřebami absorbovány do hlavního vzdělávacího systému. Kromě toho cílem inkluze není přizpůsobit děti běžnému vzdělávání, ale zlepšit celkovou účast studentů na aktivitách ve třídě. Integrační proces se však snaží začlenit studenty se speciálními potřebami do běžného vzdělávání.
Inkluze se zaměřuje na všechny studenty ve třídě, zatímco integrace se zaměřuje na studenty se speciálními potřebami ve třídě. Aby se napomohlo procesu vzdělávání žáků, v inkluzi prochází školský systém změnou, zatímco v integraci se mění učivo podle potřeb žáků se speciálními potřebami.
Shrnutí – Začlenění vs integrace
Inkluze a integrace jsou dva pojmy týkající se vzdělávání. Rozdíl mezi inkluzí a integrací je v tom, že při integraci je dítě se speciálními potřebami začleněno do hlavního vzdělávacího proudu, ale v inkluzi k tomu nedochází. Obě tyto metodiky jsou nezbytné pro poskytování efektivního vzdělání různým dětem na světě.
S laskavým svolením k obrázku:
1. „Školky v Bamozai“od kapitána Johna Severnse, US Air Force – vlastní práce. (Public Domain) přes Commons Wikimedia
2. “Harmony Day (5475651018)” od DIAC images – Harmony DayUploaded by russavia. (CC BY 2.0) prostřednictvím Commons Wikimedia
