Jaký je rozdíl mezi vzděláním a inteligencí

Obsah:

Jaký je rozdíl mezi vzděláním a inteligencí
Jaký je rozdíl mezi vzděláním a inteligencí

Video: Jaký je rozdíl mezi vzděláním a inteligencí

Video: Jaký je rozdíl mezi vzděláním a inteligencí
Video: Víte, jaký je rozdíl mezi strojovým učením a umělou inteligencí? 2024, Červenec
Anonim

Klíčový rozdíl mezi vzděláním a inteligencí je v tom, že vzdělávání je procesem usnadnění učení, získávání dovedností, postojů, hodnot a návyků pomocí metod, jako je vyučování a diskuse, zatímco inteligence je schopnost učit se, osvojovat si, plánovat, kreativita, kritické myšlení a řešení problémů.

Přestože vzdělání i inteligence se zabývají znalostmi, mezi vzděláním a inteligencí je několik rozdílů.

Co je vzdělání?

Vzdělávání označuje proces předávání znalostí někomu a zároveň přijímání znalostí od někoho. K šíření znalostí se používají metody jako výuka, školení a diskuse. Ačkoli existují vhodné instituty, jako jsou školy a univerzity, které poskytují vzdělání, vzdělávání lze poskytovat v neformálním prostředí, jako je domov a společnost. To znamená, že vzdělávání lze poskytovat ve formálním i neformálním prostředí.

Vzdělání vs inteligence v tabulkové formě
Vzdělání vs inteligence v tabulkové formě

Vzdělávání obecně probíhá pod vedením dobře vyškolených a kvalifikovaných učitelů a vychovatelů. Většina zemí po celém světě zavedla povinné vzdělávání až do určité věkové hranice. Některé země také nabízejí svým občanům bezplatné vzdělání. Vzdělávání lze rozdělit do stupňů základního vzdělávání, sekundárního vzdělávání a terciárního vzdělávání. Očekávané dovednosti studentů jsou tedy zaměřeny na každou fázi specificky. Kromě toho jsou vzdělávací politiky a reformy čas od času aktualizovány a revidovány s cílem poskytnout studentům kvalitní vzdělání. Vzdělávání se zaměřuje na všechny dovednosti a hodnoty, které studenti potřebují, a studenti mají svobodu zpochybňovat, co se učí.

Co je to inteligence?

Inteligence označuje schopnost pozorovat a podle toho vyvozovat znalosti a vybavovat si tyto znalosti, které mají být použity v souladu s kontextem. Kromě toho zdůrazňuje schopnost učení, plánování, získávání, řešení problémů a kritického myšlení.

Inteligence není pozorována pouze u lidí, ale také u zvířat. Lidská inteligence je považována za intelektuální sílu lidí. Inteligence se liší od učení, protože inteligence označuje potenciální schopnost provést akci nebo sérii akcí. Existují různé způsoby měření inteligence lidí i zvířat. Jednou z takových metod měření úrovně inteligence lidských bytostí je test inteligenčního kvocientu (IQ). Lidé, kteří mají vysoké známky v IQ testech, mají vysoké úrovně IQ.

Vzdělání a inteligence – srovnání vedle sebe
Vzdělání a inteligence – srovnání vedle sebe

Na původ inteligence existují dva pohledy. Jeden názor je, že inteligence je dědičná a že pochází od narození. Jiný názor je, že inteligence je environmentální. Dědičná inteligence označuje inteligenci získanou od narození a neroste. Environmentální inteligence označuje inteligenci získanou z prostředí, kde osoba žije.

Jaký je rozdíl mezi vzděláním a inteligencí?

Klíčový rozdíl mezi vzděláním a inteligencí je ten, že vzdělání je proces učení, zatímco inteligence se týká schopnosti učit se, osvojovat si, plánovat a kriticky přemýšlet. I když je inteligence přirozenou a vrozenou schopností, se kterou se lidé rodí, vzdělání pomáhá různými způsoby zlepšovat vrozenou inteligenci lidských bytostí. Dalším hlavním rozdílem mezi vzděláním a inteligencí je to, že vzdělání závisí na vnějších zdrojích, jako jsou učitelé, učitelé a knihy, zatímco inteligence odkazuje na vnitřní schopnosti a dovednosti, které lidé přirozeně mají.

Níže je shrnutí rozdílu mezi vzděláním a inteligencí v tabulkové formě pro srovnání vedle sebe.

Shrnutí – Vzdělání vs inteligence

Klíčový rozdíl mezi vzděláním a inteligencí spočívá v tom, že vzdělávání je procesem usnadnění učení, získávání dovedností, postojů, hodnot a návyků pomocí různých metod, jako je výuka, zatímco inteligence se týká vrozené a přirozené schopnosti učit se, akvizice, plánování, kreativita, kritické myšlení a řešení problémů.

Doporučuje: