Výzkum vs hodnocení
Výzkum a hodnocení jsou důležitými nástroji v rukou výzkumníků a pedagogů k získání náhledu do nových oblastí a k posouzení účinnosti a efektivity konkrétního programu nebo metodiky. Mezi výzkumem a hodnocením je mnoho podobností a překrývání, což naznačuje, že jsou téměř zaměnitelné. Existuje však mnoho rozdílů také v jejich formě, účelu a obsahu, který odborníci využívají k dosažení různých cílů. Pojďme se na to podívat blíže.
Výzkum
Výzkum je systematická, logická a racionální činnost, kterou provádějí vědci a odborníci v humanitních vědách, aby získali znalosti a náhled v různých oblastech studia. Tento soubor znalostí je později použit k vývoji aplikací a nástrojů, díky nimž je náš život lepší a bohatší.
Výzkum lze provést za účelem prokázání hypotéz, teorémů, prací dřívějších odborníků nebo jej lze provést za účelem stanovení nových teorií a faktů. Ať už základní nebo aplikovaný, výzkum je vždy užitečný při rozšiřování lidských znalostí. Není to tak, že výzkum lze provádět pouze v přírodovědných předmětech. Naopak, velká část výzkumné a vývojové práce ve světě se dnes provádí v humanitních a behaviorálních vědách s cílem obohatit a zlepšit lidské životy. Základním účelem veškerého výzkumu je rozšířit lidské znalosti.
Hodnocení
Hodnocení je postup, jehož cílem je zlepšit výkon nebo efektivitu jednotlivců, skupin, programů, politik a dokonce i vlád po celém světě. Hodnocení znamená úsudek nebo hodnocení. Jakýkoli nástroj hodnocení je navržen tak, aby odpovídal na otázky týkající se účinnosti a účinnosti systému nebo jednotlivce. Pouze prostřednictvím nestranného hodnocení zjistíme, zda je program účinný nebo neefektivní.
Hodnocení jako nástroj slouží k tomu, abychom věděli, jak dobře si osoba nebo program vede a co je třeba udělat pro zlepšení účinnosti a efektivity. Vyhodnocení programu nebo politiky může pomoci vedení přijít s řešením problémů, aby bylo možné zlepšit úrovně výkonu.
Jaký je rozdíl mezi výzkumem a hodnocením?
• Hodnocení se provádí za účelem posouzení nebo posouzení výkonu osoby, stroje, programu nebo politiky, zatímco se provádí výzkum za účelem získání znalostí v konkrétní oblasti
• Hodnocení provádí úsudek a hodnocení, které je užitečné pro osoby s rozhodovací pravomocí, aby mohli implementovat změny ke zlepšení účinnosti a efektivity
• Výzkum i hodnocení rozšiřují naše znalosti, ale hodnocení vede ke změnám, které způsobují zlepšení, zatímco výzkum se většinou provádí proto, aby něco dokázal
• Výzkum se provádí za účelem zobecnění zjištění z malého vzorku na velkou část populace. Na druhou stranu se hodnocení provádí v konkrétních situacích a okolnostech a jeho zjištění jsou použitelná pouze pro danou situaci.
