Klíčový rozdíl mezi školením učitelů a vzděláváním učitelů je v tom, že školení učitelů zahrnuje učení se situacím v reálném životě ve třídě, zatímco vzdělávání učitelů je znalost způsobů učení a výuky.
Školení učitelů je praktická práce, dovednosti a výkon učitele ve třídě. Vzdělávání učitelů se zaměřuje na metodiky a veškerou teoretickou práci. Někdy může existovat nerovnováha mezi těmito dvěma aspekty, protože reálnou situaci ve třídě nelze předvídat.
CONTENT
1. Přehled a hlavní rozdíl
2. Co je školení učitelů
3. Co je vzdělávání učitelů
4. Vzdělávání učitelů vs. vzdělávání učitelů v tabulkové formě
5. Shrnutí
Co je školení učitelů?
Školení učitelů je považováno za velmi důležitou část práce učitele. Lze jej definovat jako kurzy a kvalifikace, které učitelé absolvují a získají na začátku své kariéry. Vzdělávání učitelů lze také definovat jako získávání dovedností k dosažení konkrétních cílů v situacích reálného života. To zahrnuje uzavřené dovednosti a má za cíl zlepšit výkon učitelů. Pro učitele školení obvykle zahrnuje několik aspektů, například jak dobře řídit třídu, identifikovat studenty a jejich dovednosti, vést třídní knihu nebo vypočítat skóre plynulosti čtení. To se zpočátku provádělo v ukázkových nebo modelových školách připojených k příslušným pedagogickým školám, poté ve školách v sousedství a nedávno v různých školách a vysokých školách v různých komunitních prostředích. Někdy jsou tyto školy kritizovány kvůli nereálnosti jejich výuky. Je to proto, že některé školy jsou více akademicky orientované a přestaly hrát experimentální roli.
Vzhledem k rozdílům mezi metodami a přístupy vyučovanými na vysokých školách a prostředím ve třídě čelí budoucí učitelé různým potížím. Vzdělávací kurzy pro učitele zahrnují především praktickou výuku, hospitace ve vzájemném vyučování, teoretické studium a placené zaměstnání ve školách. Ty tvoří několik let školení a počet let se v jednotlivých zemích liší. Někdy v některých zemích nejsou zkušení učitelé spokojeni s úrovní přípravy učitelů. Je to proto, že se domnívají, že zaměstnancům univerzit a školících škol chybí aktualizované, bezprostřední zkušenosti nezbytné k tomu, aby školení bylo úspěšné. Certifikace udělené učitelům těmito instituty jsou většinou platné pouze v daném regionu nebo zemi. Pokud mají učit v jiném regionu, musí znovu absolvovat školení, aby získali licenci.
Co je vzdělávání učitelů?
Vzdělávání učitelů se týká postupů a zásad vytvořených s cílem vybavit budoucí učitele znalostmi, dovednostmi, chováním a postoji, které jsou vyžadovány pro efektivní výkon ve třídě nebo škole. V této části je zahrnuta veškerá teoretická práce. To zlepšuje mysl učitelů.
Obecně se vzdělávání učitelů provádí před školením učitelů a připravuje budoucí učitele na to, co mohou očekávat a jak správně řídit prostředí reálné třídy. Toto je rozděleno do tří fází:
Počáteční vzdělávání učitelů (pre-service)
Národní vysoké školy, pedagogické školy a učitelská centra poskytují další vzdělávání učitelů a profesní rozvoj
Indukce
Poskytování poradenství a podpory během prvních několika let jako budoucí učitel
Rozvoj učitelů
Služební praxe pro budoucí učitele
Jaký je rozdíl mezi přípravou učitelů a vzděláváním učitelů?
Klíčový rozdíl mezi přípravou učitelů a vzděláváním učitelů spočívá v tom, že příprava učitelů je učení se situacím ve třídě ze skutečného života, zatímco vzdělávání učitelů je znalost způsobů učení a výuky. Kromě toho je školení učitelů o zlepšování výkonu a vzdělávání učitelů se zaměřuje na zlepšování mysli.
Následující tabulka shrnuje rozdíl mezi přípravou učitelů a vzděláváním učitelů.
Shrnutí – vzdělávání učitelů vs vzdělávání učitelů
Školení učitelů zahrnuje osvojení si reálných situací ve třídě. To zahrnuje správu třídy, identifikaci studentů a jejich dovedností, vedení záznamů a skóre a zaměřuje se na výkon a dovednosti učitelů ve třídě. Existují různé instituce a modelové školy, které toto školení poskytují, a tento proces trvá několik let v závislosti na instituci. Mezitím se vzdělávání učitelů zaměřuje na zlepšení mysli a znalostí učitelů. Tato metoda je o teoretické práci, metodikách a postupech výuky. To je tedy klíčový rozdíl mezi přípravou učitelů a vzděláváním učitelů. Obecně platí, že vzdělávání učitelů probíhá před školením učitelů nebo souběžně.
