Analýza vs hodnocení
Klíčový rozdíl mezi analýzou a hodnocením je v tom, že hodnocení je spojeno s testováním, zatímco analýza je hloubková studie předmětu. Hodnocení je subjektivní, například posouzení tanečních dovedností v soutěži může záviset na názorech porotců. Analýza, na druhé straně, je objektivní a bude záviset na nezávislých strategiích měření, například na vědecké metodě nebo pozorování. V tomto článku se budeme především zabývat příležitostmi, kdy se používá hodnocení a analýza, a opatřeními, kterých se každý drží, aby bylo dosaženo výsledků.
Co je hodnocení?
Hodnocení je spíše posouzením vlastních schopností nebo kvality něčeho než hledáním nových znalostí nebo dalšího porozumění něčemu na základě faktů nebo pozorování. Hodnocení lze provádět za účelem testování dovedností, například jazykových dovedností, talentů, tance, zpěvu nebo dokonce kvality/standardů zboží nebo služby. Hodnocení vždy zahrnuje kritérium a řada oborů, jako je vzdělávání, obchod, zdravotnictví, řízení lidských zdrojů, využívá hodnocení týkající se lidí i výroby nebo strategií. Hlavním cílem hodnocení je dospět k závěru o stávající úrovni, kvalitě nebo standardech něčeho nebo někoho. Výsledky mohou být použity pro další rozvoj téhož nebo při rozhodování. Například kvalita zboží je testována úřady předtím, než je povoleno prodávat na trhu.
Co je analýza?
Analýza je studium struktury, obsahu něčeho nebo dat za účelem jejich interpretace. Analýza se také používá k dalšímu vysvětlení předmětu. Účelem analýzy je „vysvětlení podstaty a významu něčeho“. Analýza něčeho se obvykle provádí jako první krok v procesu řešení problému. Například analýza písemných chyb studentů ve výuce anglického jazyka se provádí s cílem efektivně vést studenty k tomu, aby se z chyb zotavili. To je v kontrastu s hodnocením studentů ve zkoušce, aby se rozhodlo nebo otestovalo jejich úroveň kompetencí. Analýza hraje hlavní roli v akademickém výzkumu, například analyzuje data za účelem dosažení závěrů. Při analýze něčeho se používá dobře naplánovaná komplexní metodologie, která pomáhá dospět k vědecky přijatým závěrům. Humanitní, sociologické, přírodovědné a lékařské obory často analyzují strukturu a obsah předmětů a v oblasti obchodní statistiky je analyzována s cílem rozpoznat ekonomické trendy.
Jaký je rozdíl mezi analýzou a hodnocením?
Celkově je při srovnání hodnocení a analýzy jasné, • Hodnocení je proces dospívání k závěrům o dovednostech, talentu nebo kvalitě zboží, zatímco analýza je hloubkové studium oboru pro lepší pochopení faktů.
• Proces hodnocení je subjektivní, zatímco analýza je objektivní.
• Hodnocení i analýzu lze použít k dalšímu rozvoji věcí, dovedností lidí a pokroku v oborech.
• Analýza je v akademickém výzkumu významnější než hodnocení.
Na závěr je patrné, že hodnocení je spíše úsudkové ve srovnání s analýzou, která je spíše zvídavá pro další znalosti.
