Úvod vs pozadí
Psaní výzkumné práce není snadná práce. Spisovatel musí své poznatky prezentovat takovým způsobem, aby z něj bylo zajímavé čtení. To vyžaduje uvedení úvodu i pozadí, aby byly uspokojeny dotazy čtenářů. Mnoho lidí si myslí, že tyto dvě životně důležité části dokumentu, jako je výzkumný dokument, jsou stejné nebo zaměnitelné. Tento článek ukazuje rozdíly mezi úvodem a pozadím a také jejich roli při vytváření přesvědčivého dokumentu pro čtenáře.
Úvod
Úvod je ta část dokumentu, která se snaží čtenáři představit dokument zajímavým způsobem. Úvod je o tom, co může čtenář v dokumentu očekávat, a to stručně. Úvod však obsahuje všechny hlavní body, kterými se dokument skutečně zabývá. Úvod musí být podán tak, aby nalákal čtenáře k přečtení celého dokumentu. To není snadné a je to umění samo o sobě přimět čtenáře, aby vzal do ruky výzkumnou práci a přečetl ji celou. To je dobře srovnatelné s upoutávkou na film, který zachycuje nejdůležitější momenty filmu, aby pro diváka vypadal velmi zajímavě.
Pozadí
Podklad výzkumné práce je psán se záměrem objasnit především důležitost a nezbytnost studie. Proč studie a jaký je základní účel studie, jsou hlavní otázky, které jsou zodpovězeny prostřednictvím pozadí, které je prezentováno ve výzkumné práci. Pozadí je také nástrojem v rukou pisatele k přípravě čtenáře na dokument, který není obeznámen s pojmy diskutovanými v příspěvku. Pozadí se také snaží připravit čtenáře, aby ho konečně poslal přečíst celý dokument.
Je těžké očekávat, že si čtenář přečte celý dokument, aniž by si vytvořil pozadí toho, co přimělo pisatele dokument připravit. Základní informace jsou nezbytné, protože čtenář má často zájem znát incidenty před výzkumem. Je to jako základní kámen budovy, na které později stojí celá budova.
Jaký je rozdíl mezi úvodem a pozadím?
• Úvod i pozadí jsou nezbytné a nedílné součásti dokumentu
• Úvod je jako ukázat upoutávku na film, která má čtenáře přimět, aby si prošel celý dokument
• Podkladem je přimět čtenáře, aby porozuměl důvodům provádění studie a incidentům, které ke studii vedly.
