Curriculum vs Instruction
Kurikulum je pojem, který v dnešní době nabyl na důležitosti. Stává se, že je to „co“vzdělávání, protože celá budova vzdělávacího systému je založena na osnovách nebo na tom, co se bude učit studenti ve školách a vysokých školách v konkrétních studijních oborech na různých úrovních. Existuje další slovo zvané instrukce, které se zdá být velmi jednoduché, protože odkazuje na vyučovací metody a styly. Výuka je způsob, jakým systém vzdělávání jako kurikulum, ať je jakkoli dobrý, v konečném důsledku závisí na tom, jak je studentům podáván. Mezi učebním plánem a výukou jsou zřejmé rozdíly, které budou v tomto článku zdůrazněny.
Co je to učební plán?
Kurikulum je velmi široce založený koncept, který se různí pedagogové a učitelé rozhodnou definovat odlišně. Panuje však shoda v tom, že obsah kurzu, který musí učitelé vyučovat konkrétním způsobem, tvoří kurikulum studia. O obsahu kurzu rozhodují orgány, které jsou v konečném důsledku vázány politikou vlády a legislativou přijatou vládou v tomto ohledu. Učitel je médium, jehož prostřednictvím se kurikulum poskytuje způsobem, jakým je zamýšleno.
Učební osnovy jsou učitelům poskytovány ve formě textu. Je to cestovní mapa, návod, co studentům předat a jakým způsobem. Spolu s učebním plánem je také uvedena rychlost, jakou musí vyučující jet, aby umožnil studentům optimálně vstřebat obsah kurzu. Všechny předměty, které tvoří kurz podle ročníku ve škole, se souhrnně označují jako kurikulum. Je to jako kostra nebo rámec struktury, která definuje, co se mají studenti učit.
Co je to instrukce?
Výuka je metoda nebo způsob výuky studentů. Toto je jedna část vzdělávání, kterou řídí učitelé nebo instruktoři. Učitelé rozhodují o tom, jaká část vzdělávání je zodpovědná za předávání všech znalostí, o kterých bylo rozhodnuto na základě kurikula. Výuka vždy závisí na pedagogických dovednostech a profesionálním přístupu učitelů. Učitel musí co nejlépe využít svých instruktážních schopností, aby studentům předal učivo. Je nejlepším soudcem, jak co nejlépe podávat pokyny, přičemž má na paměti schopnosti různých studentů své třídy.
I když je pravda, že ani to nejlepší z kurikula není nic, pokud učitel není schopen dát jasné pokyny, bylo vidět, že pedagogové často navrhují kurikula bez konzultace s učiteli nebo bez zohlednění jejich pedagogických schopností. Učitelé často obviňují kurikulum, zatímco existují také případy, kdy pedagogové obviňují učitele z toho, že neposkytují pokyny požadovaným způsobem.
Jaký je rozdíl mezi učebním plánem a výukou?
• Kurikulum je návrh, rámec vzdělávání a vztahuje se na všechny předměty, které tvoří průběh studia podle stupně ve škole nebo na vysoké škole
• Instrukce zní, jak učitelé předávají učivo studentům
• Navrhování kurikula v izolaci bez zohlednění výukové části vzdělávání může vést ke katastrofálním výsledkům
