Klíčový rozdíl mezi řízením vzdělávání a správou vzdělávání spočívá v tom, že řízení vzdělávání zahrnuje vytváření a udržování prostředí, které podporuje a podporuje efektivní proces výuky a učení ve vzdělávacích institucích, zatímco správa vzdělávání zahrnuje údržbu celkového procesu škola nebo vzdělávací instituce plynuleji, aby se studenti úspěšně učili.
Jak management vzdělávání, tak správa vzdělávání spolupracují při dosahování cílů a cílů organizace. Poskytují však různé funkce.
Co je management vzdělávání?
Vzdělávací management se zabývá operacemi, které se používají ve vzdělávacích organizacích. Hlavním účelem vzdělávacího managementu je vytvořit efektivní a efektivní prostředí ve vzdělávacích institucích. Toto prostředí je vytvořeno pro propagaci a podporu efektivní výuky a učení.
Institucionální cíle se mohou v jednotlivých institucích lišit. Politiky řízení vzdělávání by proto měly být odpovídajícím způsobem sladěny s cíli. Současně by mělo být konkrétních cílů dosaženo praktickým uplatňováním principů řízení. Navíc může dojít k neplánovaným změnám, které jsou způsobeny náhlým kulturním a technologickým pokrokem. Management vzdělávání by tedy měl být těmto změnám otevřený. Ve skutečnosti je jednou z významných charakteristik vzdělávacího managementu, že by se měl zabývat plánovanými programy i neplánovanými změnami.
Co je vzdělávací administrativa?
Řízení vzdělávání je celkové udržování školy nebo vzdělávací instituce tak, aby měla efektivní učení. Proces řízení vzdělávání se skládá z plánování, organizování a řízení činností ve vzdělávacím ústavu. Proces vzdělávacího managementu je přitom zaměřen na efektivnější využití lidských a materiálních zdrojů tak, aby bylo dosaženo cílů konkrétní vzdělávací instituce. Vzdělávací administrativa je použitelná pro organizace s institucionálními cíli a cíli.
Při dosahování cílů a cílů organizace mohou vedoucí organizace plánovat různé programy a aktivity. Vedoucí ústavu ve spolupráci s učiteli, studenty a rodiči koordinuje aktivity a programy k dosažení cílů. Vzdělávací management se nevztahuje na jediný proces. Skládá se z řady procesů a činností, jako je plánování, organizování, řízení, koordinace a vyhodnocování. Ačkoli je administrativa ve vzdělávání dosti podobná obecné administrativě, mezi těmito dvěma administrativními postupy jsou drobné rozdíly.
Jaký je rozdíl mezi řízením vzdělávání a administrací vzdělávání?
Klíčový rozdíl mezi řízením vzdělávání a administrací vzdělávání je v tom, že řízení vzdělávání zahrnuje práci s lidskými zdroji za účelem dosažení cílů, zatímco administrativa vzdělávání zahrnuje řízení a nasměrování lidí k dosažení cílů a cílů. Zatímco management vzdělávání se zaměřuje na plánování, personální obsazení, nábor a vedení organizace k dosažení cílů, správa vzdělávání se v zásadě zaměřuje na rozhodování, tvorbu politik a zákony a předpisy institutu. Dalším důležitým rozdílem mezi řízením vzdělávání a správou vzdělávání je navíc to, že řízení vzdělávání nese odpovědnost za správné fungování instituce, zatímco správa vzdělávání připravuje zásady, které vedou rozhodování.
Níže je shrnutí rozdílů mezi řízením vzdělávání a administrací vzdělávání v tabulkové formě pro srovnání vedle sebe.
Shrnutí – Vzdělávací management vs Vzdělávací administrativa
Klíčový rozdíl mezi řízením vzdělávání a správou vzdělávání je v tom, že řízení vzdělávání vytváří a podporuje efektivní prostředí pro výuku a učení, zatímco správa vzdělávání udržuje celkový proces vzdělávacích institucí. Jak management vzdělávání, tak správa vzdělávání přispívají k dosahování institucionálních cílů a cílů různými způsoby. Zatímco management vzdělávání nese odpovědnost za efektivní fungování instituce, správa vzdělávání přispívá k procesu tvorby politik a udržuje celkovou funkci organizace.
