Klíčový rozdíl mezi výukovými cíli a výukovými cíli spočívá v tom, že výukové cíle představují to, co je třeba se naučit, a pomáhají učitelům i studentům, zatímco výukové cíle odkazují na to, co studenti znají a co jsou na konci schopni udělat samozřejmě.
Výukové i výukové cíle pomáhají studentům vědět, co se v kurzu naučí. Přestože se vzdělávací cíle v zásadě zaměřují na studenty, učební cíle se zaměřují na učitele i studenty.
Jaké jsou vzdělávací cíle?
Vzdělávací cíle popisují očekávané výsledky konkrétního akademického programu nebo kurzu. Vzdělávací cíle definují, co bude student schopen dělat po dodržení pokynů. Zároveň jsou vzdělávací cíle krátkodobé a měřitelné a zahrnují dovednosti a postoje, které souvisejí s lekcemi.
Je velmi důležité mít dobře načrtnuté vzdělávací cíle kurzu, protože to je ústřední bod plánu lekce. Učitelé mohou vytvářet lekce a vytvářet hodnocení na základě cílů výuky. Povede to tedy i ke splnění cílů lekce. Vzdělávací cíle jsou vytvářeny se zaměřením na žáka, nikoli na učitele. Cíle výuky by měly být stanoveny před vytvořením lekce nebo kurzu. Vždy je lepší vytvořit si výukové cíle před výukou lekce nebo kurzu instruktorem. Efektivních výsledků však lze dosáhnout zopakováním cílů se studenty na začátku kurzu nebo lekce.
Jaké jsou vzdělávací cíle?
Výukové cíle popisují, co budou studenti schopni dělat na konci lekce poté, co provedou činnosti předepsané pro danou lekci. Výukové cíle jsou založeny na třech oblastech učení: znalostech, dovednostech a postojích. Učení je vyjasněno a upřednostněno pomocí učebních cílů. Zároveň pedagogové používají učební cíle různými způsoby, aby dosáhli různých vzdělávacích cílů.
Učební cíle pomohou vyhodnotit pokrok studentů. Zároveň povzbuzují žáky k odpovědnosti za učení. Při vytváření učebních cílů by se měla používat slovesa jako uvést, vysvětlit, nastínit, vyjmenovat nebo popsat. Navíc je lepší vyhnout se slovesům, která se obtížně hodnotí a měří cíle. Výukové cíle vyjadřují akademická očekávání pro studenty, takže vědí, co se od nich přesně očekává. Když jsou učební cíle studentům jasně sděleny, tvrdě pracují na dosažení cílů učebního procesu. Když nejsou studentům sděleny cíle učení, mohou být zmateni tím, že nevědí, co se od nich očekává.
Jaký je rozdíl mezi vzdělávacími a učebními cíli?
Klíčový rozdíl mezi výukovými cíli a výukovými cíli je ten, že výukové cíle popisují, co se mají studenti přesně naučit, zatímco výukové cíle popisují, co studenti znají a co jsou schopni dělat na konci kurzu. Kromě toho se vzdělávací cíle v zásadě zaměřují na studenty, ale učební cíle se zaměřují jak na učitele, tak na studenty. Kromě toho, zatímco výukové cíle jsou konstruovány v podstatě na znalostech, dovednostech a postojích, výukové cíle se v podstatě nezaměřují na znalosti, dovednosti a postoje.
Níže je shrnutí rozdílů mezi výukovými cíli a výukovými cíli v tabulkové formě pro srovnání vedle sebe.
Shrnutí – Vzdělávací cíle vs vzdělávací cíle
Klíčový rozdíl mezi výukovými cíli a výukovými cíli je ten, že výukové cíle popisují, co se přesně má naučit, a jsou užitečné pro učitele i studenty, zatímco výukové cíle popisují, co studenti vědí a co jsou schopni na škole dělat. konec kurzu. Použitím výukových i výukových cílů mohou studenti vědět o tom, co se v kurzu naučí.
