Klíčový rozdíl mezi mateřskou školkou a péčí o děti je v tom, že mateřská škola je vzdělávací přístup, který poskytuje formální vzdělání dětem ve věku od čtyř do pěti let, zatímco péče o děti poskytuje útočiště dětem, když jsou jejich rodiče v práci nebo když jsou zaneprázdněni něčím jiný důvod.
Jak školky, tak střediska péče o děti poskytují formální rozvoj dovedností dětí. Mezi těmito institucemi je několik rozdílů.
Co je mateřská škola?
Mateřská škola se používá v mnoha částech světa jako první stupeň vzdělávacího systému dítěte. Byl to Friedrich Fröbel, kdo se chopil iniciativy a otevřel institut hry a aktivit a pojmenoval jej jako „mateřská škola“, což má význam: zahrada dětí. Mateřská škola plní pro děti roli přechodového bodu při přechodu z domácího prostředí do formálního vzdělávacího systému. Výuka v mateřské škole je proto strukturována s aktivitami spolu s hraním a zábavou.
Dětem je poskytnuta praktická zkušenost ve formálním vzdělávacím prostředí a zároveň je připraví na systém profesionálního učení. Prostřednictvím realizovaných aktivit se rozvíjejí sociální i akademické dovednosti. Děti dostávají od učitelů v tomto učebním prostředí pouze vedení, nikoli vedení. Výchovné přístupy přijaté v mateřských školách se v zemích po celém světě navzájem liší. V zásadě existují rozdíly mezi věkovým limitem dětí a aktivitami používanými při výuce v mateřské škole.
Co je péče o děti?
Pojem „péče o děti“lze jednoduše definovat jako péči o děti, když jsou jejich rodiče v práci nebo když jsou z jakéhokoli jiného důvodu nepřítomné. Věkové rozmezí pro péči o děti začíná od dvou týdnů a trvá od osmnácti let. Profesionální a dobře vyškolení pečovatelé pracují v ústavech nebo organizacích péče o děti. Ústavy péče o děti jsou obvykle vybaveny potřebnými prostředky a také pečovateli, kteří jsou obzvláště kompetentní v první pomoci. V centrech péče o děti a ústavech pro vzdělávání v raném dětství existují interaktivní výuková prostředí, která dětem poskytují příležitosti k rozvoji jejich dovedností.
Koncepty přizpůsobené pro péči o děti v zemích po celém světě se navzájem liší. V některých zemích je věková hranice jeden až tři roky, zatímco některé země rozdělují oddělené divize pro různé věkové skupiny, aby dětem poskytly správnou péči.
Jaký je rozdíl mezi mateřskou školkou a péčí o děti?
Hlavním rozdílem mezi mateřskou školkou a péčí o děti je typ vzdělávání a péče, kterou poskytují. Mateřská škola poskytuje formální vzdělávání pod dohledem vyškolených učitelů. Pro vzdělávání v mateřské škole je stanovena věková hranice. Mateřské školy jsou otevřeny ve standardní školní době a vzdělávací aktivity jsou strukturovány tak, aby rozvíjely akademické dovednosti dětí. Přestože střediska péče o děti využívají vzdělávací aktivity, nemají formální učební postup. Dětská centra se zaměřují především na hlídání a péči o děti, jejichž rodiče jsou v práci.
Podobně se věková hranice pro zařízení péče o děti liší od věkové hranice pro výuku v mateřské škole. Dětská centra fungují po celý den i po standardní školní době a zaměřují se na aktivity přiměřené věku. Děti zůstávají v dětských domovech, dokud jejich rodiče nepřijdou po práci. Kromě toho, ačkoli jsou ve školkách vyžadováni dobře vyškolení učitelé, certifikovaní učitelé nejsou vyžadováni v centrech péče o děti.
Níže uvedená infografika představuje rozdíly mezi mateřskou školkou a péčí o děti v tabulkové formě pro srovnání vedle sebe.
Shrnutí – Mateřská škola vs. péče o děti
Klíčový rozdíl mezi mateřskou školkou a péčí o děti je v tom, že vzdělávání v mateřské škole je poskytováno dětem ve věku od čtyř do pěti let ve formálním vzdělávacím prostředí pod dohledem certifikovaných učitelů, zatímco péče o děti poskytuje přístřeší a péči dětem ve věku od dvou týdnů do osmnácti let, jejichž rodiče jsou přes den v práci.
